fa پروتکل ثبت سیگنال های مغزی در نمونه های انسانی: مطالعات نوروارگونومی ارگونومی Ergonomics مروری Review Article <br> فعالیت های شناختی و انجام وظایف در محیط های کاری منجر به ایجاد بارکارشناختی و اختصاصاً بار کار ذهنی کارکنان در محیط های کاری می شود. به منظور اندازه گیری این متغیر های شناختی از پارامترهای فیزیولوژیک استفاده می گردد. الکترو آنسفالوگرافی از جمله روش های غیرتهاجمی و نسبتاً ارزان می باشد که می توان جهت ارزیابی نوروفیزیولوژی و عملکردهای شناختی مورد استفاده قرار داد. الکتروآنسفالوگرافی فعالیت الکتریکی تعدادزیادی از نورونهای مغز را بر روی سطح جمجمه یا سطح مغز دریافت ثبت می نماید. در این مقاله هدف به بیان کلیات روشهای تصویربرداری در ارگونومی، مبانی امواج مغزی، تجهیزات و الزامات مورد توجه شرکت کنندگان می پردازد. همچنین پروتکل ثبت امواج مغزی نیز بصورت گام به گام تشریح می نماید. با عنایت به گسترش مطالعات بین رشته ای، کسب مهارت ثبت امواج مغزی برای محققین حوزه ارگونومی و بهداشت حرفه ای ضرورت می یابد. Cognitive activities and the operation of tasks in the workplaces lead to the creation of a cognitive workload and specifically mental workload employee&nbsp; in the work environment. In order to measure these cognitive variables, physiological parameters are used. Electroencephalography is a non-invasive and relatively inexpensive method that can be used to evaluate neurophysiology and cognitive functions.&nbsp;Electroencephalography the electrical activity records a large number of brain neurons on the surface of the skull or the brain. The purpose of this article is to provide generalizations of imaging methods in neuroergonomic, brain wave bases, equipment and requirements for participants. It also describes the brainwave recording protocol step by step. Due to the expansion of interdisciplinary studies, the acquisition of brainwave recording skills is essential for researchers in the field of ergonomics and occupational health نوروارگونومی, الکتروآنسفالوگرافی (EEG) , امواج مغزی Neuroergonomic, Electroencephalography (EEG), Brain Waves 141 153 http://ioh.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-678-3&slc_lang=fa&sid=1 mohammad javad jafari محمد جواد جعفری jafari1952@yahoo.com 13600319475328460039965 13600319475328460039965 No School of Public Health,Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran علوم پزشکی شهید بهشتی ، تهران ایران mostafa Pouyakian مصطفی پویا کیان pouyakian@yahoo.com 13600319475328460039966 13600319475328460039966 No School of Public Health,Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran علوم پزشکی شهید بهشتی ، تهران ایران reza Khosrowabadi رضا خسروآبادی r.khosrowabadi@gmail.com 13600319475328460039967 13600319475328460039967 No , Shahid Beheshti University GC, Tehran, Iran دانشگاه شهید بهشتی ، تهران ، ایران fereshteh taheri فرشته طاهری fereshtehtaheri61@gmail.com 13600319475328460039968 13600319475328460039968 No iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ali nahvi علی نحوی nahvi@kntu.ac.ir 13600319475328460039969 13600319475328460039969 No K.N. Toosi University of Technology, Tehran, Iran دانشگاه خواجه نصر الدین طوسی، تهرانٰ ایران mojtaba zokaei مجتبی ذکائی mzokaei2011@gmail.com 13600319475328460039970 13600319475328460039970 Yes School of Public Health,Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران