<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iran Occupational Health Journal</title>
<title_fa>سلامت كار ايران</title_fa>
<short_title>ioh</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ioh.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>136</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal136</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-5133</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2228-7493</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/ioh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1391</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2012</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>9</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی رابطه‌ی بین شیوه‌های تصمیم‌گیری مدیران و سلامت سازمانی در گروه‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان</title_fa>
	<title>Title: A study of the relationship between managers' decision making styles and organizational health in Isfahan University of Medical Sciences</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p align=&quot;right&quot;&gt;  &lt;strong&gt;زمینه و هدف: &lt;/strong&gt;شیوه تصمیم ­ گیری مدیران می ­ تواند در راستای عملکرد صحیح گروه ­ های آموزشی در دانشگاه ­ ها مؤثر باشد و تأثیر مثبت آن بر سلامت سازمانی گروه سبب افزایش اثربخشی آن می­گردد. هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه­ی بین شیوه­های تصمیم­گیری مدیران و سلامت سازمانی در گروه­های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان است. &lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt;  &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt;  &lt;strong&gt;روش بررسی:&lt;/strong&gt; نوع پژوهش توصیفی، همبستگی است. جامعه آماری این مطالعه، شامل کلیه ی اعضای هیئت علمی دانشکده­های دانشگاه(594 نفر) در سال تحصیلی 88- 1387 بود و یک نمونه 234 نفری با روش نمونه­گیری طبقه­ای تصادفی انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه­ی محقق ساخته­ی شیوه­ی تصمیم­گیری و پرسشنامه­ی استاندارد سلامت سازمانی هوی و فیلدمن(1990) بود . پایایی آن­ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ (86/0=&lt;sub&gt;1&lt;/sub&gt; r&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt; =92/0 ،r ) محاسبه گردید . تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از نرم افزار (SPSS (15 و در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی صورت گرفت. &lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt;  &lt;strong&gt;یافته ها:&lt;/strong&gt; نتایج نشان داد که شیوه­ی تصمیم­گیری مشورتی، بیشترین میانگین و شیوه­ی تصمیم­گیری آمرانه، کم­ترین میانگین را در میان مدیران گروه­ها دارد. همچنین میزان سلامت سازمانی بیشتر از سطح متوسط بوده، لیکن میزان یگانگی نهادی و نفوذ مدیر در سطح متوسط بوده است. از طرفی، رابطه­ی بین نمرات شیوه­ی تصمیم گیری و ابعاد سلامت سازمانی معنادار و مثبت بوده است. لیکن رابطه­ی بین نمرات تصمیم­گیری آمرانه و ابعاد حمایت منابع و روحیه ، رابطه­ی بین نمرات تصمیم­گیری مشورتی و بعد یگانگی نهادی، رابطه­ی بین نمرات تصمیم­گیری مشارکتی و ابعاد یگانگی نهادی، حمایت منابع، روحیه و تأکید علمی از نظر آماری معنادار نیست. &lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt;&lt;strong&gt;بحث و&lt;/strong&gt;  &lt;strong&gt;نتیجه گیری:&lt;/strong&gt; تصمیم گیری مبتنی بر مشورت و مشارکت در گروه­های آموزشی می­تواند موجب تقویت و حفظ سلامت سازمانی شود. روحیه بالای اعضا و یگانگی نهادی از ابعاد مهم سلامت سازمانی بوده و به ارتقاء فرآیندهای آموزش و پژوهش در گروه­ها منجر خواهد شد. &lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;  &lt;strong&gt;Background and Aims:&lt;/strong&gt; Managers decision making style can function effectively correct departments in universities and its positive impact on organizational health group will increase efficiency. The present study aims to examine the relationship between the decision-making styles and organizational health departments in Isfahan University of Medical Sciences. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;  &lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; A descriptive and survey research method was utilized. The statistical population included all 594 members of Isfahan Medical Science University Colleges from which a sample of 201 was selected though a classified random sampling &lt;/p&gt;&lt;p&gt;  The data gathering instruments included, a researcher – made decision making questionnaire and the Ho &amp; Feldmn (1990), organizational health questionnaire. The reliability of the instruments was estimated 0.86 and 0.92 respectively, though Cronbach Alpha coefficient. Utilizing SPSS (15) statistical software, both descriptive and inferential statistics were applied to analyze the data. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;  &lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; Consultative decision making scored the highest average among the chairpersons, while the authoritative style scored the lowest average. The departments' organizational health was more than mean level in all dimensions except chairperson's influence. Moreover, a significant relationship was observed between decision making style and organizational health indices. Also a direct relationship was not observed between authoritarian decision makings and institutional integration, chairperson influence, consideration, initiating structure, and academic emphasis. A direct relationship was observed between Consultative decision making and chairperson influence, consideration, initiating structure, resource support, morale, and academic emphasis. A direct relationship was observed between Participative decision making and chairperson Influence, consideration, initiating structure. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;  &lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Consultative and participative decision making can lead to enhancement and maintenance of organizational health. High morale and institutional integration are among important organizational health dimensions and they enhance teaching and research processes in departments. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;  &lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>شیوه ها ی تصمیم گیری، سلامت سازمانی، مدیرگروه، گروه های آموزشی</keyword_fa>
	<keyword>Decision making styles. organizational health. managers. university</keyword>
	<start_page>96</start_page>
	<end_page>104</end_page>
	<web_url>http://ioh.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-87&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>S</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bahrami</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سوسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بهرامی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email> Email: Bahrami837@gmail.com </email>
	<code>1360031947532846007727</code>
	<orcid>1360031947532846007727</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>S</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rajaeepour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رجایی پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1360031947532846007728</code>
	<orcid>1360031947532846007728</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>M</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Keyvanara</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کیوان آرا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1360031947532846007729</code>
	<orcid>1360031947532846007729</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>A.R</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Raesei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمدرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رئیسی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1360031947532846007730</code>
	<orcid>1360031947532846007730</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>I</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kazemi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa> ایرج </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کاظمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1360031947532846007731</code>
	<orcid>1360031947532846007731</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
